ScoutName
ID
Lower Rank Progress
1
2
3
4a
4b
5
6
7
8
9
10b
11
12a
12b
14
10a
13
Tenderfoot
2/8/07
1
Hansen, Aaron
18
9
9
9
10
10
9
10
10
10
10
8
1
1
11
11
Matamoros, Edwin
21
Matamoros, Marlo
48
Partridge, Casey
30
1
7
10
10
10
8
4
4
11
11
1  Present yourself to your leader, properly dressed, before going on an  overnight camping trip. Show the camping gear you will use. Show 
the right way to pack and carry it.  2  Spend at least one night on a patrol or troop campout. Sleep in a tent  you have helped pitch.   3  On the 
campout, assist in preparing and cooking one of your patrol's meals.  Tell why it is important for each patrol member to share in meal 
preparation and cleanup, and explain the importance of eating together.   4a. Demonstrate how to whip and fuse the ends of a rope.   4b. 
Demonstrate you know how to tie the following knots and tell what their uses are: two half hitches and the taut-line hitch.   5  Explain the rules 
of safe hiking, both on the highway and cross-country, during the day and at night. Explain what to do if you are lost.   6  Demonstrate how to 
display, raise, lower, and fold the American flag.   7  Repeat from memory and explain in your own words the Scout Oath, Law, motto, and 
slogan.   8  Know your patrol name, give the patrol yell, and describe your patrol flag.   9  Explain why we use the buddy system in Scouting.   
10a. Record your best in the following tests:  Push-ups, Pull-ups, Sit-ups, Standing long jump, 1/4 mile walk/run.  10 b. Show improvement in 
the activities listed in requirement 10a after practicing for 30 days.   11  Identify local poisonous plants; tell how to treat for exposure to them.   
12a. Demonstrate the Heimlich maneuver and tell when it is used.   12 b. Show first aid for the following:  Simple cuts and scratches, Blisters 
on the hand and foot, Minor burns or scalds (first degree), Bites and stings of insects and ticks, Poisonous snakebite, Nosebleed, Frostbite 
and sunburn   13  Demonstrate scout spirit by living the Scout Oath (Promise) and Scout Law in your everyday life.   14  Participate in a 
Scoutmaster conference.   15  Complete your board of review 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4
7a
6c
6b
6a
5
3
2g
2f
2e
2d
2c
2b
2a
1b
1a
Second Class
ID
ScoutName
7b
7c
8
9
10
Ellis, Travis
13
1
3
1
1
2
3
5
6
10
Hansen, Aaron
18
10
10
10
10
10
10
4
10
Matamoros, Edwin
21
Matamoros, Marlo
48
Merkey, James
6
4
3
1
1
5
5
5
3
3
6
1
12
Merkey, Matthew
11
3
1
1
3
6
Partridge, Casey
30
10
11
1a. Demonstrate how a compass works and how to orient a map. Explain what map symbols mean.  1b. Using a compass and a map together, take a 5-mile hike (or 10 miles 
by bike) approved by your adult leader and your parent or guardian.*  2a. Since joining, have participated in five separate troop/patrol activities (other than troop/patrol 
meetings), two of which included camping overnight.  2b. On one of these campouts, select your patrol site and sleep in a tent that you pitched.  2c. On one campout, 
demonstrate proper care, sharpening, and use of the knife, saw, and ax, and describe when they should be used.  2d. Use the tools listed in requirement 2c to prepare tinder, 
kindling, and fuel for a cooking fire.  2e. Discuss when it is appropriate to use a cooking fire and a lightweight stove.  Discuss the safety procedures for using both.  2f. 
Demonstrate how to light a fire and a lightweight stove.  2g. On one campout, plan and cook over an open fire one hot breakfast or lunch for yourself, selecting foods from the 
food pyramid.  Explain the importance of good nutrition.  Tell how to transport, store, and prepare the foods you selected.  3 Participate in a flag ceremony for your school, 
religious institution, chartered organization, community, or troop activity.  4 Participate in an approved (minimum of one hour) service project.  5 Identify or show evidence of at 
least ten kinds of wild animals (birds, mammals, reptiles, fish, mollusks) found in your community.  6a. Show what to do for "hurry" cases of stopped breathing, serious 
bleeding, and internal poisoning.  6b. Prepare a personal first aid kit to take with you on a hike.  6c. Demonstrate first aid for the following: Object in the eye; Bite of a 
suspected rabid animal; Puncture wounds from a splinter, nail, and fishhook; Serious burns (second degree); Heat exhaustion; Shock; Heatstroke, dehydration, hypothermia, 
and hyperventilation  7a. Tell what precautions must be taken for a safe swim.  7b. Demonstrate your ability to jump feetfirst into water over your head in depth, level off and 
swim 25 feet on the surface, stop, turn sharply, resume swimming, then return to your starting place.  7c. Demonstrate water rescue methods by reaching with your arm or leg, 
by reaching with a suitable object, and by throwing lines and objects. Explain why swimming rescues should not be attempted when a reaching or throwing rescue is possible, 
and explain why and how a rescue swimmer should avoid contact with the victim.  8 Participate in a school, community, or troop program on the dangers of using drugs, 
alcohol, and tobacco, and other practices that could be harmful to your health. Discuss your participation in the program with your family.  9 Demonstrate scout spirit by living 
the Scout Oath (Promise) and Scout Law in your everyday life.  10 Participate in a Scoutmaster conference.  11 Complete your board of review.